M-LEARNING
Moreno Guerrero (2011), en “Móvil learning”, artículo que retoma opiniones de varios estudiosos del tema, define el m-learning (aprendizaje móvil) como “el proceso de enseñanza – aprendizaje que se lleva a cabo en cualquier lugar y momento, gracias al uso de dispositivos móviles con conexión inalámbrica, que nos permiten acceder a la información requerida a través de la red o de documentación almacenada en el mismo”
ventajas, características y los requerimientos fundamentales de este proceso de la siguiente manera:
1. Tecnología portátil. Requerimos de dispositivos móviles preparados con el software adecuado para acceder a la información de manera inalámbrica.
2. Aprendizaje funcional. Con el m – learning realmente aprenderemos lo que nos interesa o nos gusta en cualquier lugar o momento.
3. Aprendizaje flexible. Podremos aprender en cualquier lugar y momento.
4. Autoaprendizaje. Gracias a los dispositivos móviles podemos acceder a información en tiempo real de cualquier aspecto que necesitemos saber.
5. Aprendizaje objetivo. Podremos acceder a miles de recursos, opiniones, entre otros, amoldando nuestros conocimientos a partir de las opiniones de varios autores, no de uno solo.
6. Tecnología motivadora. Este proceso de enseñanza – aprendizaje conlleva que accedamos a la información cuando estemos motivados para ello, por lo que dicho proceso resulta más óptimo.
ventajas, características y los requerimientos fundamentales de este proceso de la siguiente manera:
TECNOLOGÍAS EMPLEADAS EN EL M-LEARNING
Son diversas las tecnologías empleadas para ofrecer mayores opciones de acceso a la educación y para lograr su flexibilidad. Dado que el cómputo móvil se refiere a los dispositivos que no obligan a los usuarios a estar conectados mediante cables a una red o a la energía eléctrica, podemos citar desde las computadoras personales como las lap-top y tablet pc, hasta las agendas personales digitales, teléfonos celulares, ipods, sistemas de posición georeferenciada (GPS) y otras citadas anteriormente, que ofrecen diferentes servicios y aplicaciones que se utilizan para promover distintas actividades , competencias y habilidades entre los estudiantes.
Todas las actividades que nuestros alumnos realizan mediante su espacio de formación están disponibles también en formato móvil.
Son diversas las tecnologías empleadas para ofrecer mayores opciones de acceso a la educación y para lograr su flexibilidad. Dado que el cómputo móvil se refiere a los dispositivos que no obligan a los usuarios a estar conectados mediante cables a una red o a la energía eléctrica, podemos citar desde las computadoras personales como las lap-top y tablet pc, hasta las agendas personales digitales, teléfonos celulares, ipods, sistemas de posición georeferenciada (GPS) y otras citadas anteriormente, que ofrecen diferentes servicios y aplicaciones que se utilizan para promover distintas actividades , competencias y habilidades entre los estudiantes.
Todas las actividades que nuestros alumnos realizan mediante su espacio de formación están disponibles también en formato móvil.
Dispositivos móviles con vocación educativa
Teléfonos móviles
grabadora de sonidos
grabadora de vídeo
cámara fotográfica
Bluetooth.
aplicaciones
ventajas en el aula ....revisar pagina 5
FUNCIONALIDADES DEL DISPOSITIVO MÓVIL Y SU APLICACIÓN EN EDUCACIÓN....revisar paginas 8 a 9
cuestionario
1.¿que es M-learning?
2.¿con que esta asociado el M-learning?
3.¿que significa M-learning?
4.¿como define moreno guerrero el movil learning?
5.Menciona tres dispositivos móviles con vocación educativa
6.menciona tres ventajas que tiene en el aula
7.menciona cinco funcionalidades del dispositivo movil y su aplicación el la educación.
8.A que se refiere el aprendizaje funcional dentro de las ventajas y características del m-learning
9.A que se refiere el aprendizaje flexible dentro de las ventajas y características del m-learning
10. como relacionas el m-learning con la educación.
